結局達成できそうにない
とりあえず復活のネタが降臨した挙句期待されちまったんで戯言を書きあげて先輩のリクが終わり次第とりかかろう……かな（ぁ
ノクターンとアラベスクの楽譜をコピー完了
コピー機との相性が悪すぎて途中で「ブッ壊してやろうかこいつ」とか思ったけど我慢我慢
今日は寝て過ごした気がするけご気のせいかな！
あれ、何だっけか
タイトル何にするんだったっけ。
自治会ソング本当に録音して流しませんか波音。絶対にウケると思うんだ、というか、こっちが超楽しい
とりあえず何やったかとかまとめないと。来年辛いのはきっとぼくだ
まぁぼくよりも競技やってる人らだろうけどね！ 頑張れすた、真
今日はスペイン語（小テスト）、スペイン語、英語理解っていう３連コンボを朝から喰らって授業が死んでた（は
なんにせよスペイン語の先生は話がまとまってない気がする。自分でルーズリーフにまとめろということか、そうなのか
まぁラスト７限目に数Ⅱが来るあたり金曜はだめな気がしてきた。精神的にも肉体的にも（主に睡魔ー）、多分持たないんだぜ……部活もあるしね！
教育実習の先生たち（授業を持ってくれている人は全員ＯＢの先輩だった）の中に５７期水泳部の人がいて、今日から練習を見ててくれるらしい
昨年度で別の高校に行った元顧問（の一人）の代わりが（水泳部としての）役には立たなさそうな古典の先生だって知った後だからちょっとテンションが上がる水泳部。どうやら彼女はブレが専門だそうで
まぁ今日は泳がなかったし明日も行かないし月曜も行けないんだけども！←
ログ置場をある程度整備したんで、まぁ、今日は目標達成。一個一個片付けなきゃなー
ゲーセン行ってあーちゃんを取ってきたいのは山々だけども
追記。２５：０１
地学の先生の名言（は）を忘れてたんで
「たまにはしっかりした理科の授業っぽくデータを解析して結論を出すといったことをやってみまっしょい★（作業プリントより）」
「これが途中で折れ曲がる走時曲線サ！（同じくプリントから）」
「走時曲線が折れ曲がらへん？ 心の眼を開くんや。心眼と言ってな、それによって折れ曲がる場所を見極められるねん（いきなり電波を発しだした先生）」
「えー、Ⅰのグラフは折れ曲がりにくいから頑張って折り曲げてください（もう意味が分からないです）」
「俺んときは教育実習生少なかったなー。思い出作りで裸ネクタイとかしとったわ（お巡りさーん！）」
「いやぁ俺も教育実習ではちょっとはっちゃけててな？ 紫のシャツに赤紫のネクタイしめて、常に授業が巻き舌やったねん（聞きにくいこと請け合いな授業ですね先生）」
「俺地層でごはん３杯いけんで。あの辺とか地層がごっつ美味しそうなんがいっぱいあるで（その時だけ目と声が生き生きとしている先生）」
とりあえずリレーのバトンが回ってきたんでちゃんと書こう。そんでやってきた分もノートに写さないと。サヴィはひたすらに可愛い（どこかのアホロンを思い出す（は
そこまで求めてないわ
体育の時間、ぼくの前で並んでた子の言葉ー
「×××ちゃんって変やんなー。でもそんな×××ちゃんも好きやで」
「そう？ ぼくも愛してるよー」
「あたしそこまで求めてないわ」
みたいな。一セットで十分な圧縮袋が二セット届いたような気分？（は
今日は自治会室で１００均のポリバケツかぶってました
……もうぼくが変なことしてても誰も突っ込まないよ
パイナポーは台湾語（違）で鳳梨、って書くらしいよ（うろ覚え
黄金週間中に台湾に旅行してきたとかで、自治会の先輩がパイナポー饅頭（みたいなの）をお土産にくれた。食感がだめで一口しか食べてないけど、意外においしかった
シャイナポ、たぶんわとくんのブログに写真載ってる、かな
サイトリンクから飛べるんだぜ
今日はＣＥＡＳＥのノートを持ってくのを忘れたんで、ずっと放っていた葬儀屋のプロット立ててた。そして前までに書いてたやつをそのまま使える可能性が低いことに気付く
とりあえず大まかな（全体を通しての）内容は決まったんで、１つ１つの話の骨組だけ決めていく作業に。授業の合間を縫えば一週間で完了。これさえ終わればさくさく進む（竜牙２章で体感済み）
きーちゃんがメモ帳を使って素晴らしいネタを提供してくれたおかげで広がるＣｕｒｓｅなワールド。でもあれ、ほんとにあの双子はアニメ見てる時だけは静かだと思う……二人してテレビの前で三角座りなんだよ
そして自分が太陽神であることを忘れてるアホロン可愛すぎる……！ ヘタレなキャラが好きになるようになったのは絶対に共栄者の影響だよな。アホロンがヘタレになったのは鶫の力だろうけども
なんにせよヘタレ。いつまでたっても妹に勝てる気がしない、そんで第二風紀ではパシリ
今思えば生徒会と教師陣、第一・第二風紀の文化祭（本番編）書いてなくね？（ぁ
地学なセリフたち。
「ひとりボケとひとりツッコミはひとりっ子の特権やで（ひとりで無駄にノリツッコミまでこなした先生。ひとりっ子なんだって）」
「ぇ、ひとりっ子やから地学に走ったんですか（まさかの喰いつき）」
「この人は同じ地学でも先生と全然違うんよ。飛び散る汗、白い歯、青春やねぇ（教育実習の人（ＯＢ、元野球部で現在はアメフト部所属）の紹介にて）」
「先生ＧＷは何したんですか」
「ぇ、先にそれ言っちゃう？（嬉しそうな先生）（何があった）（花鳥園行ったそうですよ）」
「去年鹿と戯れたんやから今年は鳥と戯れなな（どんな理屈）」
「ひとりですけど何か？×３ ひとりっ子ですけど何か！？（ひとりで花鳥園て、な生徒の言葉に対して案外本気になる先生）」
「鳥はまぁ鹿と同じでそこそこ満腹なんやけどな、池におるコイは飢えてんねんよ。俺が鳥の餌を池にやったらな、ぶあーって集まってきて、コイの上にコイ×３ 間に金魚ー！ みたいな。隣の関係ない子供が泣きだしたわ（ハイテンションで語る先生の眼は生き生きしてた）」
「キリスト教にも隣人を愛しなさいってあるやろ」
「愛する隣人がいないから地学に走ったんですか」
「いや、いやいや、今日もちゃんと金魚と戯れてきたよ」
「人じゃないですよ（ほんと毎回思うけど的確に突っ込むよなぁこの子）」
「いや……うん、人格はあるよ」
「あんな、大人になったらな、そんな今みたいに思いっきりダンスとか出来ひんで。考えてみ、先生が駅とかでダンスしてたら警察呼ばれるやろ？」
どうしてもオーストラリアに移住させたいのか
ぼくの野望は話すことであって住むことじゃあないんだけどな。。。
昨日から泊まりがけで遊びに来てた親戚（オーストラリア人と結婚、オーストラリア在住）の「子供の半分以上が永住権、移住権をとったら親も自動的に移住権が得られる」って話に異常なまでに喰いついた母様
ぼくとしてはそんなの絶対嫌なんだけどなぁ……話すことが野望であって、住むかって言われたら無理だ
何よりも家でじっとしてるのが好きなぼくなんだから、日本国内、府内かつ同じ市内での引っ越しすらひどく嫌がったぼくなんだから、国外なんて無理でしょー
Ｒｉｅ ｆｕさんのアルバムが届いたーｗ
やばい、これ１ｓｔと同じくらいイイ曲そろってる！ 朝からずっとリピートしてるよ！
まぁどうせカラオケには入ってないだろうけどね……マイナーっつーか、特定のアニメ見てた人とかじゃないと分からない感じ。あと英語に拒否反応起こさない人と
未だに（一年以上たっても）入ってないのとかあるしなー。。。
卒業した時に歌いたかったやつ。超好き
とりあえず全部日本語のやつ、ほとんど日本語のやつから覚えて行こう
とりあえず見事なまでに宿題が終わってないんでこれからしようと思う
ちょ、数Ｂの量半端ないよ！ 数Ⅱの何倍あるんだよ！！（泣きそう